教学科研
- 【永利集团学报(哲学社会科学版)】吕普生、高源:数字权利的系统构成及新特征——基于信息流动视… 2025-05-23
- 【清华大学教育研究】吴青、匡婕、查强:中美研究型大学知识生产的独立与依赖 2025-05-23
- 姚强副教授于《中国软科学》发表学术论文 2025-05-20
- 【人文杂志】杜姣:论农村老人自养秩序生成的动力机制、实现条件与制度基础 2025-05-20
- 【中国行政管理】李珍、王洪波:中国医保战略购买的理论意蕴及实现路径 2025-05-20
- 【华南农业大学学报(社会科学版)】冯川:中国农民合作治理中的公共性反悔 2025-04-29
- 【全球教育展望】丁煌、王巍熹:中小学教师执行“双减”政策的多重困境、动力阻滞与纾解之道 2025-04-29
- 【上海经济研究】张奇林、张财经:农村居民城镇化对家庭慈善捐赠的影响研究 2025-04-29
- 公司4个项目获批2025年永利集团产学协同育人实践项目 2025-04-29
- 田蕴祥、黄景驰(通讯作者): Motivations and perceived worth of pursuing a doctorate: a c… 2025-04-24
- 黄汝婷(一作):Market segmentation and the dilemma of energy efficiency improvement: New … 2025-04-24
- 杜梦冰(共同通讯作者):Chrono-urbanism in action: Collaborative governance for heritage p… 2025-04-24
- 【理论探讨】容志、陈志宇:迈向公共管理:应急管理团队建设若干基本问题的再思考 2025-04-18
- 【中国卫生政策研究】李浩淼、李腾旭、张亮:基层卫生服务从供需接触到“粘性”形成的路径与效应… 2025-04-18
- 【武大主页】《中国社会科学》刊发丁煌教授文章 2025-04-11